miércoles, 1 de diciembre de 2010

CAMPUS VIRTUALES: PRÁCTICA


I. INTRODUCCIÓN

En esta práctica, presentamos la planificación de una actividad educativa a través de una herramienta de Suma. La herramienta sobre la cual vamos a llevar a cabo dicha planificación es la del Chat, en base a la asignatura de Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación en Educación. 

El uso que vamos a dar a esta herramienta de Suma es principalmente de comunicación e interaccion entre los alumnos. Pretendemos que esta herramienta sea utiliazda por los alumnos para la transmisión e intercambio de información. Esta será utilizada de manera obligatoria una vez por semana por dichos alumnos, concretamente entre los últimos dias de la semana (viernes, sabado y domingo), una vez se hallan impartido ya las clases correspondientes a cada semana. 

Los alumnos tendrán que comentar en el chat las ideas prinicipales (según su criterio), de los trabajado durante la semana y opinarán e intercambiarán información sobre aquellos contenidos que consideren oportuno. 

 II. OBJETIVOS

  • Fomentar la interacción y comunicación entre los alumnos.

  • Favorecer el libre intercambio de información entre alumnos.

  • Potenciar el pensamiento reflexivo de lo trabajo durante la semana.

  • Trabajar a través de la herramienta Chat de SUMA. 
 III. MATERIALES

 Para poder llevar a cabo esta actividad y lograr que todos los alumnos puedan participar en ella será necesario que cada uno de ellos tenga la posibilidad de acceder a un ordenador con acceso a Internet.

IV. DURACIÓN

La duración de esta actividad educativa será la correspondiente a la duración total de la asignatura.

V. METODOLOGÍA

La metodología que vamos a seguir será participativa y activa. Cuanto más se participe en el chat y más se aporte, más positivamente se valorará. 

VI. EVALUACIÓN

Para evaluar esta actividad educativa vamos a tener en cuenta que todos los alumnos realicen, al menos, una entrada al chat por semana, en la cual, como mínimo, expongan ideas destacadas de los trabajado durante la semana, aporten un documento o enlace de información relacionada con lo trabajado y mantengan comunicación con al menos un compañero de clase. 

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